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‘Cada ano que você atrasa a entrega de um telefone é uma grande vitória’: soluções de tempo de tela para crianças de todo o mundo | Crianças

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Se o advento do telemóvel acessível proporcionou aos pais uma nova forma de manterem contacto com os filhos, também suscitou inúmeras discussões sobre o tempo de ecrã, a segurança e as redes sociais.

À medida que crescem as preocupações com a utilização do telefone – e a idade em que as crianças recebem o seu primeiro telemóvel continua a diminuir – países de todo o mundo estão a ponderar como resolver o problema nas escolas e em casa.

Em nenhum lugar foi encontrada a solução mágica, mas estão a ser discutidos planos de acção e propostas soluções alternativas, desde legislação rigorosa até acções de base.

Enquanto a Austrália e a Espanha se preparam para implementar leis rigorosas para resolver o problema, os nossos correspondentes exploram algumas das soluções mais notáveis ​​para o tempo de ecrã.

Austrália: ‘Garantir que as crianças tenham uma infância

A Austrália ganhou as manchetes globais em novembro, quando o seu parlamento aprovou uma lei para proibir menores de 16 anos de aceder às redes sociais. Mas muito de como funcionará e a quais serviços se aplicará ainda não está claro.

Embora alguns estados da Austrália proíbam o uso de telefones celulares nas escolas, a nova proibição do governo federal restringirá totalmente o acesso de crianças menores de 16 anos às redes sociais até o final deste ano. A legislação dará poderes ao ministro das comunicações para determinar quais plataformas serão restritas, mas é amplamente esperado que se aplique pelo menos ao Snapchat, Instagram, Facebook e TikTok.

Espera-se que o YouTube fique isento com base nos benefícios educacionais que afirma oferecer.

A legislação atribui a responsabilidade pela verificação das idades às plataformas e afirma que elas devem tomar “medidas razoáveis” para verificar as idades ou enfrentarão multas de A$ 50 milhões (£ 25 milhões). Um teste da tecnologia está em andamento, mas acredita-se que a versão final poderá incluir o uso de estimativa de idade facial, verificação comportamental de conta para determinar idades e, potencialmente, o uso de serviços de autenticação existentes.

O primeiro-ministro, Anthony Albanese, disse que a proibição visa garantir que “as crianças tenham uma infância”. O objectivo, acrescentou, era fazê-los “brincar ao ar livre com os amigos – do telemóvel para o campo de futebol e críquete, para os campos de ténis e netball, para a piscina, experimentando todos os desportos que lhes interessam”.

Josh Taylor, Melbourne

Espanha: ‘Você pode usar o nosso

O governo de coligação espanhol liderado pelos socialistas está a preparar legislação que aumentaria a idade para abertura de uma conta nas redes sociais de 14 para 16 anos e apela às empresas de tecnologia para instalarem sistemas de verificação de idade.

Propõe também que o controlo parental seja instalado por defeito nos smartphones e que seja lançada uma campanha nacional de educação para ajudar crianças e adolescentes a navegar nas redes sociais.

Um comité de peritos apelou recentemente ao governo para considerar a adição de uma etiqueta de advertência aos dispositivos digitais vendidos em Espanha, informando os consumidores sobre os riscos para a saúde que têm sido associados às redes sociais e aos dispositivos digitais.

No outono de 2023, pais do bairro de Poblenou, em Barcelona, ​​criaram um grupo de WhatsApp no ​​qual concordaram em adiar a idade em que dariam um telefone aos filhos. A sua iniciativa, Adolescência Livre de Móveis (Adolescência Sem Celular), rapidamente se espalhou pela Catalunha e outras partes da Espanha, à medida que as famílias se uniam em torno da ideia de não dar telefones aos filhos até os 16 anos.

“Cada ano que se pode adiar a entrega de um telefone é uma grande vitória porque mais de 72% das crianças espanholas têm um smartphone aos 12 anos”, disse Núria González-Rojas, porta-voz do projeto.

Um grupo de pais no País Basco chamado Altxa Burua (levanta a cabeça) tem testado um esquema para atrasar a idade em que as crianças recebem telemóveis, recorrendo à ajuda de famílias, escolas e empresas locais. O projecto, que começou na cidade de Tolosa há dois anos, visa afastar o argumento familiar de que as crianças precisam de telefones para emergências e manter os pais informados sobre os seus movimentos. Para esse fim, as lojas em Tolosa têm exibido adesivos nas vitrines convidando as crianças a usarem seus telefones se precisarem. Os adesivos, em basco e espanhol, dizem: “Você pode usar os nossos”.

Sam Jones, Madri

‘72% das crianças espanholas têm um smartphone aos 12 anos.’ Fotografia: Peter Cade/Getty Images

França: ‘Retomando o controle das telas’

O presidente francês, Emmanuel Macron, encomendou um relatório sobre a questão, dizendo que o país precisava de “retomar o controlo dos nossos ecrãs”, que fechavam as crianças sobre si mesmas, em vez de as libertarem. Ele disse que “o futuro da nossa sociedade e da democracia” depende de uma abordagem sensata.

O relatório, apresentado em abril passado, afirma que as crianças não deveriam ser autorizadas a usar smartphones até os 13 anos e deveriam ser proibidas de acessar as mídias sociais convencionais, como TikTok, Instagram e Snapchat, até os 18 anos. , dizia, e eles só deveriam ter um aparelho sem acesso à internet antes das 13.

Os especialistas afirmam que as crianças precisam de ser protegidas das estratégias orientadas para o lucro da indústria tecnológica, acrescentando que os ecrãs têm um impacto negativo na visão, no sono, no metabolismo, na saúde física e na concentração das crianças.

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Macron disse que os ministros deveriam “examinar as recomendações e traduzi-las em ações”.

Angélique Chrisafis, Paris

Itália: Proibições escolares

O uso de smartphones e tablets nas salas de aula italianas nas escolas primárias, elementares e secundárias foi completamente proibido a partir de setembro, mesmo para fins pedagógicos.

O ministro da Educação, Giuseppe Valditara, disse que a decisão foi tomada por razões educativas, mas também devido à tensão que os dispositivos provocaram entre alunos e professores – incluindo casos de professores agredidos com telefones em resposta a uma reprimenda.

Valditara também apoiou uma petição pedindo que crianças menores de 14 anos sejam proibidas de possuir telefones celulares e que menores de 16 anos sejam proibidos de ter perfis nas redes sociais.

Angela Giuffrida, Roma

‘Nenhuma criança com menos de 11 anos deve receber um smartphone.’ Fotografia: Blend Images/REX/Shutterstock

Alemanha: ‘Quanto mais tempo você afastar as crianças do uso de smartphones, melhor

Embora as escolas alemãs não possam proibir os alunos de trazerem telemóveis, podem proibi-los de os utilizar na sala de aula ou durante os intervalos.

Os professores exercem rotineiramente o direito de confiscar telefones considerados um problema, caso a caso, mas os especialistas observam que a base legal para isso é instável. Alguns educadores adotaram os dispositivos como parte do ensino e incentivaram esforços para desenvolver a literacia digital entre os jovens, incluindo incentivando-os a estabelecer limites de tempo de ecrã para o seu bem-estar.

Mas responsáveis ​​políticos como a ministra da Educação de Schleswig-Holstein, Karin Prien, apelaram à proibição total dos telemóveis nas escolas primárias, alegando efeitos negativos na aprendizagem e na saúde física.

Thomas Fischbach, presidente da Associação Alemã de Pediatras, disse que nenhuma criança com menos de 11 anos deveria receber um smartphone, considerando os dispositivos prejudiciais ao desenvolvimento.

Ele disse que os cérebros jovens eram demasiado vulneráveis ​​para serem expostos a “influenciadores” das redes sociais em particular, com os médicos a relatarem que as suas práticas estão repletas de jovens utilizadores da Internet que começaram a desenvolver problemas psicológicos, como ansiedade crónica.

“Quanto mais tempo você evitar que as crianças usem smartphones, melhor será para elas”, disse Fischbach.

O sistema federalista da Alemanha, no entanto, significou que, embora os smartphones sejam uma fonte de preocupação e debate para a maioria dos pais, não houve apelos ressonantes para uma política a nível nacional.

Deborah Cole, Berlim

Fonte

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